Учебные планы

Учебные планы

 

 ПРИНЯТО                                                                                            УТВЕРЖДАЮ

на Педагогическом совете                                                        Директор    МБУ ДО  «СДМХШ»                МБУ ДО «СДМХШ»

Протокол  №  1                                                                         _______________В.А.Заславский                                  от   _______2017 года                                                                                  Приказ  №   ______                                                                                                                                                         от   _______2017 года

 

УЧЕБНЫЕ   ПЛАНЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»  МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ   СИМФЕРОПОЛЬ

на   2017 – 2018  учебный год

г. Симферополь

Пояснительная записка

к  учебным  планам

 «Симферопольской  детская  музыкально – хоровой  школы»

Учебные планы общеразвивающих программ  в области  искусств художественно-эстетической направленности составлены в соответствии с «Примерными учебными планами образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств» Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 2005 года;

Учебные планы обеспечивают широту развития личности, учет индивидуальных потребностей каждого ребенка. Они отвечают следующим требованиям:

  • целостности – внутренней взаимосвязи компонентов учебного плана: учебных курсов, предметов, учебных программ;
  • преемственности – последовательности образовательных программ как выражения последовательности этапов развития личности, ее способностей, мотивов деятельности;
  • перспективности – наличии резервов, гибкости плана.

Учебный план «СДМХШ»  призван способствовать решению следующих задач:

—  создание наиболее благоприятных условий органи­зации учебного процесса с учетом доминирующих особенностей групп учащихся;

— создание условий для обеспечения индивидуального подхода к каждому
учащемуся в рамках образовательного процесса;

— дать возможность большему количе­ству детей включиться в процесс художественного образования.

— создание условий для обеспечения индивидуального подхода к каждому
учащемуся в рамках образовательного процесса;

— использование вариативных подходов в целях адаптации образовательных программ к способностям и возможностям каждого учащегося;

— стимулирование разработок новых   методик, программ, пособий по предметам учебного плана.

 

В МБУ ДО «СДМХШ»  реализуются следующие  учебные программы:

  1. Дополнительные  предпрофессиональные  общеобразовательные  программы в области  искусств — для обучающихся  в возрасте от 6,5 — 16 лет.
  2. Дополнительные  общеразвивающие  программы     в области  искусств — для обучающихся, поступивших в школу до 29.12.2012 году .
  3. Дополнительная  общеразвивающая   программа   в области;
  4. Дополнительная  общеразвивающая  программа  начального эстетического  воспитания  в области  искусств — для обучающихся  поступивших   в возрасте  от  4  до  6,5  лет.

Учебные планы дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ составлены на основании федеральных государственных требований, установленных к минимуму содержания, структуре и условиям реализации этих программ, а также срокам их реализации (ФГТ). ФГТ утверждены Приказами Министерства культуры РФ в 2012 году.

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН  ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА:

  • «Хоровое пение»,  8 лет обучения
  • «Народные инструменты»,    5 (6) лет обучения
  • «Струнные  инструменты»,   8 лет обучения

УЧЕБНЫЙ ПЛАН  ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  ПРОГРАММЫ  В ОБЛАСТИ   ИСКУССТВА   для контингента, принятого на обучение  до 29.12.2012 года:   

  • «Хоровое пение»,   8 лет обучения
  • «Народные инструменты»,    6 лет обучения
  • «Струнные  инструменты»,   8 лет обучения

УЧЕБНЫЙ ПЛАН  ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ  ПРОГРАММЫ  В ОБЛАСТИ   ИСКУССТВА:

  • «Сольное  пение»,   4 года обучения
  • «Начальное  эстетическое  развитие»,  1 (2)  года обучения

                                                                                               

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ  № ____  от  _____ 2017 года

 

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ   СИМФЕРОПОЛЬ

 

ХОРОВОЕ ПЕНИЕ

дополнительная  общеобразовательная

предпрофессиональная  программа

 в области  музыкального  искусства 

(срок обучения 8 лет)

Индекс предметных областей

и  учебных предметов

Учебные  предметы

Распределение по годам  обучения

экзамен

Всего  часов в неделю

Аудиторная нагрузка

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

Количество недель аудиторных занятий

Класс

Учебный  год

32

33

33

33

33

33

33

33

Недельная нагрузка
ПО.01.

Музыкальное

Исполнитель-

ство

Хор

3

3

3

3

4

4

4

4

28

921
Музыкальный инструмент

1

1

1

1

1

1

2

2

   8

10

329
Основы  дирижирования

0/0,5

0,5

   8

0,5/1

25
ПО.02.

Теория и история  музыки

 Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

   7

11,5

378,5
Слушание  музыки

1

1

1

3

98
Музыкальная литература

1

1

1

1

1,5

   7

5,5

181,5
В.

Вариативная часть

 Вокальный ансамбль

1

1

1

3

99
Постановка голоса

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

4

131,5
Ритмика

1

1

2

65
Предмет по выбору

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3

98,5
Музыкальная литература
Аудиторная нагрузка

8

8,5

8,5

8,5

8,5

9,5

9/9,5

10

70,5/

71

2327

Обязательная часть

Консультативные  часы
Сводный хор

4

4

4

4

10

10

10

10

56
Сольфеджио

2

2

2

2

2

2

4

16
Музыкальный инструмент

2

2

2

2

2

2

2

4

18
Музыкальная  литература

1

1

2

4
Основы дирижиров.

6

6
Всего

100

 

  1.   При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается ДШИ самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ДШИ на занятия обучающегося с присутствием преподавателя, может составлять до 20 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия
  2.  По учебному предмету «Хор» и консультациям «Сводный хор» предусматриваются аудиторные часы для концертмейстера не менее 80% от объема аудиторного времени по данному учебному предмету.
  3. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Ритмика» – до 100% аудиторного времени; по учебным предметам «Ансамбль» – от 60% до 100%, «Основы дирижирования» и «Постановка голоса» – до 100% аудиторного времени.
  4.  В качестве дополнительного инструмента предлагаются: фортепиано,  гитара,  орган, блок-флейта или другие музыкальные инструменты по усмотрению ДШИ.
  5. Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной нагрузки – 14 часов в неделю.
  6. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени.

Примечание к учебному плану

  1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11 человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым учебным предметам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
  2. Учебный предмет «Хор», в  зависимости от количества обучающихся,  возможно перераспределение хоровых групп.
  3. По учебному предмету «Ансамбль» к занятиям могут привлекаться как обучающиеся по данной ОП, так и других ОП в области музыкального искусства.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ  № _____  от  _____ 2017 года

 

 

         УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

 

НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

 дополнительная  общеобразовательная предпрофессиональная программа

 в области  музыкального  искусства 

(срок обучения 6 лет)

 

Индекс предметных областей

и  учебных предметов

Учебные  предметы

Распределение по годам  обучения

Аттестация

Всего  часов в неделю

Аудиторная нагрузка

1 класс

2класс

3 класс

4класс

5 класс

6 класс

Количество недель аудиторных занятий

Класс

Учебный  год

33

33

33

33

33

33

Недельная нагрузка
ПО.01.

Музыкальное

Исполнит-ство

 Специальность

2

2

2

2,5

2,5

2,5

 5,6

13,5

445,5
Ансамбль

1

1

1

1

2

6

198
Фортепиано

0,5

0,5

0,5

1

5

2,5

82,5
 Хоровой класс

1

1

33

ПО.02.

Теория и история

музыки

 Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

 5,6

9

297
Музыкальная литература

1

1

1

1

1,5

1,5

7

7

231
Элемент.теория  музыки

1

1

33
В.

Вариативная часть

 

В. 01

 Оркестровый  класс

2

2

3

3

3

3

16

528
Дополнит-ый  инструмент

0,5

1

1

1

1

1

5,5

181,5
Сводный  оркестр

1

1

2

66
Музыкальная литература
Аудиторная нагрузка

8

9

11

10,5

12,5

12,5

63,5

2095,5

Обязательная часть

К.03.00

Консультативные  часы
К.03.01 Специальность

1

2

2

2

2

4

13
К.03.02 Сольфеджио

2

2

2

2

2

4

14
К.03.03 Музыкальная литература

2

2

2

6
К.03.04 Ансамбль

2

2

2

2

2

10
К.03.05 Оркестр

2

4

6

4

6

6

28
К.03.06 Хор

2

2
Всего

7

10

12

12

14

18

73

 

  1.   При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным  учреждением  самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый образовательным учреждением на занятия учащихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия

2. По учебному предмету «Специальность» часы для концертмейстера предусматриваются   в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.

3.  Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по «Сводному хору» не менее 80%  от аудиторного времени,  «Ритмика»  — до 100%  от аудиторного времени , по учебному предмету  «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» — до 100%  от аудиторного времени,  по учебному предмету «Ансамбль» – от 60  до 100% аудиторного времени.

5.  Вариативная часть образовательной программы (перечень учебных предметов и часов по ним),   устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно в пределах установленных ФГТ объемов максимальной и аудиторной нагрузки.

6.  Объем максимальной нагрузки учащихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.

7. Консультации проводятся с целью подготовки учащихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточенно или в счет резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточенно, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу учащихся и методическую работу преподавателей.

8. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной (экзаменационной) аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой учащихся на период летних каникул.

 

Примечание к учебному плану

  1. При  реализации  ОП  устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность учащихся:  групповые занятия – от 11 человек (сводный хор); мелкогрупповые  занятия – от 4 до 10 человек (сольфеджио, музыкальная литература,  хоровой класс, оркестр,   элементарная теория музыки),   по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек;  индивидуальные  занятия  (специальность, фортепиано, дополнительный  инструмент).
  2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься учащиеся по другим ОП в области музыкального искусства.
  3. Объем самостоятельной работы учащихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                                   __________________В.А.Заславский

Приказ  № № _____  от  _____ 2017 года

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

СТРУННЫЕ  ИНСТРУМЕНТЫ

 дополнительная  общеобразовательная предпрофессиональная программа

 в области  музыкального  искусства 

                                                                                                                         (срок обучения 8 лет)

Индекс предметных областей

и  учебных предметов

Учебные  предметы

Распределение по годам  обучения

экзамен

Всего  часов в неделю

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

Аудиторная нагрузка

Количество недель аудиторных занятий

Класс

Учебный  год

32

33

33

33

33

33

33

33

Недельная нагрузка
ПО.01.

Музыкальное

Исполнит-ство

 Специальность

2

2

2

2

2,5

2,5

2,5

2,5

2,4…14

18

592
Ансамбль

1

1

1

1

1

5

165
Фортепиано

1

1

1

1

1

1

6

198
 Хоровой класс

1

1

1

3

98

ПО.02.

Теория и история

музыки

 Сольфеджио

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

12

11,5

378,5
Слушание музыки

1

1

1

3

98
Музыкальная литература

1

1

1

1

1,5

14

5,5

181,5
Нагрузка  по  предметным

1711
В.

Вариативная часть

 Ритмика

1

1

2

65
Хоровой  класс 2

2

2

2

2

10

330
Ансамбль

1

1

2

66
Предмет по выбору

0,5

 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

8

131,5
Элементарная теория музыки

1

1

33
Максимальная  нагрузка

6,5

8

8

9

9,5

9,5

9,5

 11

71

2336,5

Обязательная часть

Консультативные  часы
Специальность

2

2

2

2

2

2

2

4

18
Сольфеджио

2

2

2

2

2

2

4

16
Музыкальная литература

1

1

1

1

1

5
Ансамбль

4

4

4

4

4

4

4

28
Всего

3

8

8

9

9

9

9

13

67

  1. .         При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается

образовательным  учреждением  самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый образовательным учреждением на занятия учащихся с присутствием преподавателя, может составлять до 40 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного  на  аудиторные занятия

2. По учебному предмету «Специальность»  часы  для  концертмейстера предусматриваются   в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.

3.  Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс»   не менее 80%  от аудиторного времени,  «Ритмика»  — до 100%  от аудиторного времени,  по учебному предмету «Ансамбль» – от 60  до 100%   аудиторного времени.

5.  Вариативная часть образовательной программы (перечень учебных предметов и часов по ним),   устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно в пределах установленных ФГТ объемов максимальной и аудиторной нагрузки.

6.  Объем максимальной нагрузки учащихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.

7. Консультации проводятся с целью подготовки учащихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточенно или в счет резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточенно, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу учащихся и методическую работу преподавателей.

8. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной (экзаменационной) аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной  работы учащихся  на  период летних  каникул.

 

   Примечание к учебному плану

 

1.       При  реализации  ОП  устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность учащихся:

— групповые занятия – от 11 человек (сводный хор);

—  мелкогрупповые  занятия – от 4 до 10 человек (сольфеджио, музыкальная литература,  хоровой класс, оркестр,   элементарная теория музыки),

—  по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек;

—  индивидуальные  занятия  (специальность, фортепиано, дополнительный  инструмент).

2.       При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься учащиеся по другим ОП в области музыкального искусства.

3.       Объем самостоятельной работы учащихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ № _____  от  _____ 2017 года

 

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ   ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

 

ХОРОВОЕ ПЕНИЕ

дополнительная  общеобразовательная  программа

  в области  искусства  для контингента, принятого на обучение

 до 29.12.2012 года  

(срок обучения 8 лет)

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю по классам

 Экзамены

проводятся

в классах

 Всего  часов в неделю Аудиторная нагрузка

Учебный  год

5- 8  классы

1

2

3

4

5

6

7

8
  Хоровой класс

3

3

3

3

4

4

4

4

28

528
Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

8

13

231
Муз. литература

—

—

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

8

10

231
Ансамбль*

1

1

1

1

1

1

1

7

132
Музыкальный инструмент

1

1

1

1

1

1

1

1

8

8

132
Сводный хор

1

1

2

33
Предмет  по выбору

1

1

1

1

1

1

1

1

8

132
ВСЕГО:

6,5

7,5

9

10

10

10

11

12

76

1419

Перечень предметов по выбору:

Индивидуальные уроки:

«Дополнительный музыкальный инструмент», «Чтение нот  с листа»,  «Постановка голоса»,  «Импровизация», «Композиция»,  «Элементарная теория музыки», «Сольфеджио», «Основы дирижирования», «Чтение партитур»,  «Ансамбль»   и  т.п.

Групповые  уроки:                                                                          

«Музыкальный  фольклор», «Ритмика», «Начальный  курс истории  искусства», «Слушание музыки», и  т.п.

*  Ансамбль, численность учащихся в котором составляет 6 и более человек.

Разъяснения к учебному плану:

  1. Типовой  учебный  план  определяет  государственный  стандарт  начального   специального образования в области  культуры.

Органами  управления в области  культуры разрешается увеличивать количество  часов на изучение предметов указанных  в типовом  учебном  плане ,а также вводить другие  учебные  предметы,  исходя из  местных  условий.

2. Выпускники  8-го класса считаются закончившими полный курс  начальной  школы.

Младшими классами являются 1-4 классы, старшими — 5-8 классы.

3. По расчёту часов предмета «Коллективное  музицирование» школа может организовывать уроки хора;   ансамблей, большого состава, или одного из этих предметов. Ученические коллективы  по возрасту исполнителей  могут разделяться на младших и старших.

4. Количественный состав групп по   «Сольфеджио», «Музыкальной литературе» и «Истории искусств» — в среднем 8 человек, допускается создание групп для профессионально перспективных учащихся по указанным предметам от 5-ти человек.

Количественный  состав  групп по хоровому классу — в среднем 10  человек. Возможны мелкогрупповые занятия  от 4  до  8  человек  в  группе.

Вокальный ансамблю, большого  по  составу —  в среднем от 6 человек, ансамбль малой формы  —  от 2-х человек.  Уроки ансамблей малой  формы  проводятся в счёт  часов  «Предмета  по выбору».

Посещение учащимися музыкально-теоретических  предметов  возможно с группами других отделов, с таким же сроком  обучения.

Количество  групп  формируется  в зависимости  от общего  количества учащихся учебного  заведения, которые  изучают  предмет  на  групповых  уроках.        Общее  количество  групп по  предмету  не должна  превышать  их  количество определённое  расчётом  часов.

5. Учащемуся  даётся  право  получить  один (1  час  в  неделю)  или  два (по 0,5 часа  в  неделю) «Предмета  по выбору».

По согласию  родителей  учащиеся  могут  быть  освобождены  дирекцией  учреждения  от обучения «Предмета  по выбору».

Часы по изучению  предмета «Музыкальный  инструмент»  и «Предмета  по выбору»  могут  перераспределяться  дирекцией  учреждения  в  рамках  расчёта  часов  предусмотренных  учебным  планом.

6.  Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, должны быть предусмотрены    концертмейстерские часы:

  • для проведения занятий с  группами хора — в полном объеме указанных в учебном плане учебных часов в неделю;
  • для проведения сводных репетиций хорового класса (отдельно на каждый коллектив по младшим и старшим классам —   4 часа в месяц ;
  •  для проведения занятий с концертмейстером по «Постановка голоса»,  «Основы дирижирования», «Чтение партитур», «Вокальный  ансамбль»
  • вокалу (сольное пение), вокальным ансамблям и музыкальному  инструменту –  100%  часов  согласно  учебного  плана.

7. В  рамках  расчёта  часов, (за  счёт освобождённых часов  «Предмета  по выбору», директор  школы  имеет  право  ввести  часы  на:

—  сводные  репетиции  хора;

—  предмет   по выбору  для  одарённых  детей;

— концертмейстерские  часы  — 100% часов  согласно  учебного плана на «Предмет(ы)  по выбору»,  если  этого требует  исполнение  с  сопровождением;

—  подготовка учащихся к  участию в конкурсах,  фестивалях или в концертах  перед  населением;

8. Директор  школы, в  рамках  расчёта  часов, имеет  право:

—  увеличивать  или  уменьшать  количество  часов  на изучение отдельных  предметов  учебного  плана с учётом  специфики  работы;

—  осуществлять  перераспределение  часов по  предметам  предусмотренным  учебным  планом,  учитывая  региональные  особенности и профессиональную  ориентацию  учащихся.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ  № _____  от  _____ 2017 года

 

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

 

НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

дополнительная  общеобразовательная  программа

  в области  искусства  для контингента, принятого на обучение

 до 29.12.2012 года  

(срок обучения 6 лет)

Наименование предмета               Количество учебных часов в неделю по классам Экзамены

проводятся

в классах

 Всего  часов в неделю Аудиторная нагрузка

Учебный  год

5 – 6  классы

1

2

3

4

5

6
Музыкальный инструмент

2

2

2

2

2

2

6

12

132
Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

6

10

132
Слушание  музыки

1

1
Муз. литература

1.5

1,5

1,5

2

2

6

8,5

132
Коллективное  музицирование

(хор, оркестр, ансамбль )

2

2

3

3

3

3

16

198
Сводный оркестр

1

 1

2

33
Предмет  по выбору

1

1

1

1

1

1

6

66
ВСЕГО:

7,5

9

9

9

10

11

55,5

693

Перечень предметов по выбору:

Индивидуальные уроки: «Дополнительный  инструмент», «Чтение  нот  с листа  «Композиция»,  «Элементарная теория музыки», «Сольфеджио»,  «Основы дирижирования», «Чтение партитур», «Аккомпанимент», «Ансамбль»   и  т.п.

           Групповые  уроки:

«Музыкальный  фольклор»,  «Начальный  курс истории  искусства»   и  т.п.

*      Ансамбль, численность учащихся в котором составляет 6 и более человек.

Разъяснения к учебному плану:

1.Типовой  учебный  план  определяет  государственный  стандарт  начального   специального образования в области  культуры. Органами  управления в области  культуры разрешается увеличивать количество  часов на изучение предметов указанных  в типовом  учебном  плане, а также вводить другие  учебные  предметы,  исходя из  местных  условий.

2. Выпускники  6-го класса считаются закончившими полный курс   школы.

Младшими классами являются 1-2 классы, старшими — 3-6 классы.

3. По расчёту часов предмета «Коллективное  музицирование» школа может организовывать уроки хора; оркестра; ансамблей, большого состава, или одного из этих предметов. Ученические коллективы  по возрасту исполнителей  могут разделяться на младших и старших.

4. Количественный состав групп по «Сольфеджио», «Музыкальной литературе» и «Истории искусств» — в среднем 8 человек, допускается создание групп для

 

профессионально перспективных учащихся по указанным предметам от 5-ти человек.

Количественный  состав  групп по хоровому классу — в среднем 10  человек.

Инструментальный ансамбль, большого  по  составу —  в среднем от 6 человек, ансамбль малой формы  —  от 2-х человек. Для  малокомплектных школ (с контингентом до 100 учеников)  количественный состав групп по «Сольфеджио», «Музыкальной литературе» и «Истории искусств» — в среднем 5 человек, допускается создание групп для профессионально перспективных учащихся по указанным предметам  от 3-х человек.

Посещение учащимися музыкально-теоретических  предметов  возможно с группами других отделов, с таким же сроком  обучения.

Уроки ансамблей малой  формы  проводятся в счёт  часов  «Предмета  по выбору».

Количество  групп  формируется  в зависимости  от общего  количества учащихся учебного  заведения, которые  изучают  предмет  на  групповых  уроках.        Общее  количество  групп по  предмету  не должна  превышать  их  количество определённое  расчётом  часов.

5. Учащемуся  даётся  право  получить  один (1  час  в  неделю)  или  два (по 0,5 часа  в  неделю) «Предмета  по выбору».

По согласию  родителей  учащиеся  могут  быть  освобождены  дирекцией  учреждения  от обучения «Предмета  по выбору».

Часы по изучению  предмета «Музыкальный  инструмент»  и «Предмета  по выбору»  могут  перераспределяться  дирекцией  учреждения  в  рамках  расчёта  часов  предусмотренных  учебным  планом.

6.  Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, должны быть предусмотрены    концертмейстерские часы:

— для проведения занятий с  группами хора  — в полном объеме указанных в учебном плане учебных часов в неделю;

— для проведения занятий с концертмейстером   по    « Ансамбль»,   –  100%     часов  согласно  учебного  плана; для занятий по  предмету «Музыкальный  инструмент»      по 1 часу в неделю на ученика;

— концертмейстерские часы для занятий по  предмету «Музыкальный  инструмент»    — из расчёта    1 часу в неделю на ученика;

7. В  рамках  расчёта  часов, (за  счёт освобождённых часов  «Предмета  по выбору», руководитель учебного  заведения имеет  право  ввести  часы  на:

—  сводные  репетиции  ученических коллективов школы;

—  предмет   по выбору  для  одарённых  детей;

— концертмейстерские  часы  — 100% часов  согласно  учебного плана;

—  подготовка учащихся к  участию в конкурсах,  фестивалях или в концертах  перед  населением;

8. Руководитель учреждения в  рамках  расчёта  часов имеет  право:

—  увеличивать  или  уменьшать  количество  часов  на изучение отдельных  предметов  учебного  плана с учётом  специфики  работы;

—  осуществлять  перераспределение  часов по предметам  предусмотренным  учебным  планом.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                    __________________В.А.Заславский

Приказ  № ____  от  _____ 2017 года

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ   ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

 

СТРУННЫЕ   ИНСТРУМЕНТЫ

дополнительная  общеобразовательная  программа

  в области  искусства  для контингента, принятого на обучение

 до 29.12.2012 года  

(срок обучения 8 лет)

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю по классам

 Экзамены

проводятся

в классах

 Всего  часов в неделю Аудиторная нагрузка

Учебный  год

5- 8  классы

1

2

3

4

5

6

7

8
Музыкальный инструмент

2

2

2

2

2

2

2

2

8

16

264
Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

8

13

231
Муз. литература

—

—

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

8

10

231
Коллективное  музицирование

(хор, ансамбль, оркестр)

2

2

2

3

3

3

3

3

21

396
Предмет по выбору (ф-но, вокал)

1

1

1

1

1

1

1

1

8

132
ВСЕГО:

6,5

6,5

8

9

9

9

10

10

68

1254

 

Перечень предметов по выбору:

Индивидуальные уроки: «Дополнительный  инструмент», «Чтение  нот  с листа»,  «Композиция»,  «Элементарная теория музыки», «Сольфеджио»,  «Основы дирижирования», «Постановка голоса», «Аккомпанимент», «Ансамбль»   и  т.п.

   Групповые  уроки:

«Музыкальный  фольклор», «Ритмика»,  «Начальный  курс истории  искусства»,  «Постановка музыкальных  спектаклей»   и  т.п.

*      Ансамбль, численность учащихся в котором составляет 6 и более человек.

Разъяснения к учебному плану:    

1.Типовой  учебный  план  определяет  государственный  стандарт  начального   специального образования в области  культуры. Органами  управления в области  культуры разрешается увеличивать количество  часов на изучение предметов указанных  в типовом  учебном  плане, а также вводить другие  учебные  предметы,  исходя из  местных  условий.

2. Выпускники  8-го класса считаются закончившими полный курс   школы.

3. По расчёту часов предмета «Коллективное  музицирование» школа может организовывать уроки хора; оркестра; ансамблей, большого состава, или одного из этих предметов. Ученические коллективы  по возрасту исполнителей  могут разделяться на младших и старших.

4. Количественный состав групп по «Сольфеджио», «Музыкальной литературе» и «Истории искусств» — в среднем 8 человек, допускается создание групп для

 

профессионально перспективных учащихся по указанным предметам от 5-ти человек.

Количественный  состав  групп по хоровому классу — в среднем 10  человек.

Инструментальный ансамбль, большого  по  составу —  в среднем от 6 человек, ансамбль малой формы  —  от 2-х человек. Для  малокомплектных школ (с контингентом до 100 учеников)  количественный состав групп по «Сольфеджио», «Музыкальной литературе» и «Истории искусств» — в среднем 5 человек, допускается создание групп для профессионально перспективных учащихся по указанным предметам  от 3-х человек.

Посещение учащимися музыкально-теоретических  предметов  возможно с группами других отделов, с таким же сроком  обучения.

Уроки ансамблей малой  формы  проводятся в счёт  часов  «Предмета  по выбору».

Количество  групп  формируется  в зависимости  от общего  количества учащихся учебного  заведения, которые  изучают  предмет  на  групповых  уроках.        Общее  количество  групп по  предмету  не должна  превышать  их  количество определённое  расчётом  часов.

5. Учащемуся  даётся  право  получить  один (1  час  в  неделю)  или  два (по 0,5 часа  в  неделю) «Предмета  по выбору».

По согласию  родителей  учащиеся  могут  быть  освобождены  дирекцией  учреждения  от обучения «Предмета  по выбору».    при  этом  оплата  за  обучение  не  уменьшается.

Часы по изучению  предмета «Музыкальный  инструмент»  и «Предмета  по выбору»  могут  перераспределяться  дирекцией  учреждения  в  рамках  расчёта  часов  предусмотренных  учебным  планом.

6.  Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, должны быть предусмотрены    концертмейстерские часы:

— для проведения занятий с  группами хора, оркестра — в полном объеме указанных в учебном плане учебных часов в неделю;

— для проведения занятий с концертмейстером   по    « Ансамбль»,  «Ритмика»  –  100%     часов  согласно  учебного  плана;

— концертмейстерские часы для занятий по  предмету «Музыкальный  инструмент»      — из расчёта    1 часу в неделю на ученика;

7. В  рамках  расчёта  часов, (за  счёт освобождённых часов  «Предмета  по выбору», руководитель учебного  заведения имеет  право  ввести  часы  на:

—  сводные  репетиции  ученических коллективов школы;

—  предмет   по выбору  для  одарённых  детей;

— концертмейстерские  часы  — 100% часов  согласно  учебного плана на «Предмет(ы)  по выбору»,  если  этого требует  исполнение  с  сопровождением;

—  подготовка учащихся к  участию в конкурсах,  фестивалях или в концертах  перед  населением;

8. Руководитель учреждения в  рамках  расчёта  часов имеет  право:

—  увеличивать  или  уменьшать  количество  часов  на изучение отдельных  предметов  учебного  плана с учётом  специфики  работы;

—  осуществлять  перераспределение  часов по предметам  предусмотренным  учебным  планом.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ  № _____  от  _____ 2017 года

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

 

СОЛЬНОЕ    ПЕНИЕ

дополнительная    общеразвивающая  программа

  в области     искусства 

                                                                                              срок обучения – 4 года

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Количество часов в неделю в классах

Аттестация

Всего  часов в неделю

Аудиторная  нагрузка

на учебный  год

1

2

3

4
Сольное  пение

2

2

2

2

4

8

264
Сольфеджио

1,5

1,5

1,5

1,5

4

6

198
Ритмика  (сценическое  движение)

1

1

1

1

—

4

132
Музыкальная литература

1

1

1

1

4

4

132
Коллективное  музицирование:

(хор,  вокальный  ансамбль )

1

1

1

1

—

4

132
Музыкальный инструмент

1

1

1

1

4

4

132
Предмет по выбору

1

1

1

1

—

4

132
Всего:

8,5

8,5

8,5

8,5

34

1122

  Учебный план  рекомендуется  для учащихся, окончивших 8 класс хорового отделения СДМХШ  и обладающих  хорошими профессиональными данными.

Перечень предметов по выбору:

Индивидуальные уроки:

«Дополнительный музыкальный инструмент»,  «Импровизация», «Сольфеджио», «Элементарная теория музыки», «Основы дирижирования», «Аккомпанемент»,  «Аранжировка»,  «Искусство  визажа» и  т.п.

Групповые уроки:

«Элементарная теория музыки»,  «Основы гармонии», «Ансамбль», «История джазового  искусства», «История  вокального  искусства»,  «Подготовка  музыкальных спектаклей», «Начальный курс истории искусств»,  другие  виды искусств  и  т.п.

*  В пределах часов, определенных учебным планом на изучение предмета «Музыкальная литература», Руководитель учреждения имеет право планировать изучение этого предмета с 2-го по 4-й классы по 2 часа в неделю на группу.

         **  Ансамбль, численность учащихся в котором составляет 3  и  более человек

 

Разъяснения к учебному плану:

1.Типовой  учебный  план  определяет  государственный  стандарт  начального   специального образования в области  культуры.

Органами  управления в области  культуры разрешается увеличивать количество  часов на изучение предметов указанных  в типовом  учебном  плане ,а также вводить другие  учебные  предметы,  исходя из  местных  условий.

2. Выпускники  4-го класса считаются закончившими полный курс  начальной  школы.

3. Количественный состав групп по «Сольфеджио», «Музыкальной литературе», «Истории искусств» — в среднем 8 человек, допускается создание групп для профессионально перспективных учащихся по указанным предметам от 5-ти человек.

Количественный  состав  групп по хоровому классу — в среднем 8 человек.

Вокальный ансамблю, большого  по  составу —  в среднем от 6 человек, ансамбль малой формы  —  от 2-х человек.

Посещение учащимися музыкально-теоретических  предметов  возможно с группами других отделов, с таким же сроком  обучения.

Уроки ансамблей малой  формы  проводятся в счёт  часов  «Предмета  по выбору».

Количество  групп  формируется  в зависимости  от общего  количества учащихся учебного  заведения, которые  изучают  предмет  на  групповых  уроках.        Общее  количество  групп по  предмету  не должна  превышать  их  количество определённое  расчётом  часов.

5. Учащемуся  даётся  право  получить  один (1  час  в  неделю)  или  два (по 0,5 часа  в  неделю) «Предмета  по выбору».

Часы по изучению  предмета «Музыкальный  инструмент»  и «Предмета  по выбору»  могут  перераспределяться  дирекцией  учреждения  в  рамках  расчёта  часов  предусмотренных  учебным  планом.

6. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, должны быть предусмотрены:

— педагогические концертмейстерские часы  для   занятий с  ансамблями, большими по составу – 100% часов  в полном объеме указанных в учебном плане учебных часов в неделю;

— педагогические концертмейстерские для проведения сводных репетиций часы  для   занятий с  ансамблями, большими по составу (отдельно на каждый коллектив по младшим и старшим классам —   4 часа в месяц ;

—   концертмейстерские часы на предметы:  «Постановка голоса», «Ритмика  (сценическое  движение)»,   «Основы дирижирования», «Чтение партитур», «Вокальный  ансамбль»  – 100% часов   по  учебному  плану;

7. В  рамках  расчёта  часов, (за  счёт освобождённых часов  «Предмета  по выбору», руководитель учебного  заведения имеет  право  ввести  часы  на:

—  предмет   по выбору  для  одарённых  детей;

— подготовка учащихся к  участию в конкурсах,  фестивалях или в концертах  перед  населением;

8. Директор  школы в  рамках  расчёта  часов имеет  право:

—  увеличивать  или  уменьшать  количество  часов  на изучение отдельных  предметов  учебного  плана с учётом  специфики  работы;

—  осуществлять  перераспределение  часов по  предметам  предусмотренным  учебным  планом,  учитывая  региональные  особенности и профессиональную  ориентацию  учащихся.

9. Предметы по выбору, а также их количество на одного обучающегося, предоставляются администрацией школы отдельным учащимся на основании музыкальных способностей, успеваемости и их добровольного желания, а также с учетом мнения педагогического совета и предметных комиссий по конкретным учебным дисциплинам в пределах выделяемых музыкальной школе бюджетных ассигнований.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор    МБУ ДО «СДМХШ»                                                                                                              __________________В.А.Заславский

Приказ  № _____  от  _____ 2017 года

 

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН 

МУНИЦИПАЛЬНОГО  БЮДЖЕТНОГО    УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ   ДЕТСКОЙ  МУЗЫКАЛЬНО – ХОРОВОЙ  ШКОЛЫ»

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДСКОЙ  ОКРУГ      СИМФЕРОПОЛЬ

НАЧАЛЬНОЕ  ЭСТЕТИЧЕСКОЕ  ВОСПИТАНИЕ

 дополнительная    общеразвивающая  программа

 в области     искусства 

(по приносящей  доход  деятельности)

срок обучения – 1 — 2 года

Индекс предметных областей

и  учебных предметов

Наименование   учебного   предмета

Распределение по годам  обучения

Аттестация

по семестрам

Аудиторная нагрузка

Учебный  год

1 год

2 года

Количество недель аудиторных занятий

32

32

Недельная нагрузка
ПО.01.

Музыкальное

исполнительство

Хор

2

2

2, 4

128

В.

 Вариативная

часть

Ритмика

2

2

2, 4

128

Музыкальный

инструмент

Фортепиано

—

1

4

64

Аудиторная нагрузка

4

5

9

320

 

Разъяснения к учебному плану

1.Типовой  учебный  план  определяет  государственный  стандарт  начального   специального образования в области  культуры.

Органами  управления в области  культуры разрешается увеличивать количество  часов на изучение предметов указанных  в типовом  учебном  плане, а также вводить другие  учебные  предметы,  исходя из  местных  условий.

  1. Возраст принимаемых учащихся в подготовительные группы – от   4,5-ой  лет.

3. Выпускники  второго  года  обучения считаются     закончившими  полный курс  и  могут быть приняты   в первый класс музыкальной школы.

4. Количественный состав групп по «Ритмике»  — в среднем 8 человек.

Количественный  состав  групп по хоровому классу — в среднем от 10  человек.   Количество  групп  формируется  в зависимости  от общего  количества учащихся учебного  заведения, которые  изучают  предмет  на  групповых  уроках.

Общее  количество  групп по  предмету  не должна  превышать  их  количество определённое  расчётом  часов.

5. Часы  по  изучению  предмета «Музыкальный  инструмент»  могут  перераспределяться  дирекцией  учреждения  в  рамках  расчёта часов  предусмотренных  учебным  планом по заявлению родителей.

6. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, должны быть предусмотрены:

—   концертмейстерские  часы  на  предметы: «Ритмика»  (сценическое  движение),   «Хор»     – 100% часов   по  учебному  плану;

7. В  рамках  расчёта  часов,    руководитель учебного  заведения имеет  право  ввести  часы  на  подготовку  учащихся к  участию в конкурсах,  фестивалях или в концертах  перед  населением;

8. Директор  школы в  рамках  расчёта  часов имеет  право:

—  увеличивать  или  уменьшать  количество  часов  на изучение отдельных  предметов  учебного  плана с учётом  специфики  работы;

—  осуществлять  перераспределение  часов по  предметам  предусмотренным  учебным  планом,  учитывая  региональные  особенности  и  музыкальные способности  учащихся,  успеваемость  и  их добровольное  желание, а также с учетом мнения педагогического совета и предметных комиссий по конкретным учебным дисциплинам в пределах  финансовых  возможностей  музыкальной  школы.

Поделиться в соцсетях